Συντάκτης: Georgia Palapela

Ένα διαφορετικό μάθημα, έξω από την τυπική σχολική αίθουσα, έκαναν την Πέμπτη 31/10/2024 οι μαθητές των Ε1 και Ε2 τάξεων του 10^ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας. Ένα βιωματικό και ταυτόχρονα καινοτόμο μάθημα ως μαθητές του Σχολείου Δάσους Κερασίας του Δήμου Λίμνης Πλαστήρα.Μέσα σε ένα μοναδικό φυσικό περιβάλλον, περπάτησαν προσεχτικά τα μονοπάτια του σχολείου, κατευθύνθηκαν στην ξεχωριστή αίθουσα της μάνας φύσης, κάθισαν σε θρανία κορμούς δέντρων, αξιοποιώντας εποπτικό υλικό που η φύση απλόχερα τους προσέφερε ώστε να εξερευνήσουν με τις αισθήσεις τους και να κατακτήσουν αβιάστα γνώσεις που μέσα στην τυπική σχολική τάξη μοιάζουν πεζές και αφηρημένες.

Αφού τοποθετήθηκαν χωροταξικά και μορφολογικά στα όρια και την τοποθεσία του Σχολείου Δάσους Κερασίας, ασχολήθηκαν στη συνέχεια με τη θεματική ενότητα της χλωρίδας που ενδημεί στο ξεχωριστό αυτό σχολείο και ειδικότερα με την οικογένεια των κωνοφόρων δέντρων και θάμνων.  Αγκαλιάζοντας τους  σκληρούς κορμούς των πανύψηλων δέντρων, μυρίζοντας και αγγίζοντας το ρετσίνι που εκείνα παράγουν, παρατηρώντας με προσοχή τα σπέρματα που υπάρχουν μέσα στα κουκουνάρια, κόβοντας και πιάνοντας τα μακρόστενα και σε σχήμα βελόνας φύλλα τους, βιώσαν και κατανόησαν γνώσεις και ιδιαίτερα χαρακτηριστικά μιας μεγάλης συνομοταξίας του φυτικού μας βασιλείου. Θησαυροί ανεκτίμητοι όλα τα βιωματικά μέσα που αξιοποιήθηκαν, κάνοντας το μάθημα χειροπιαστό και πολυδύναμο.

Σε ποιο όμως σχολείο δεν υπάρχουν τα παιχνίδια και τα γέλια των παιδιών την ώρα του διαλείμματος; Έτσι και στο Σχολείο Δάσους Κερασιάς, το διάλειμμα σήμανε η φωνή του κόρακα που έκραζε δυνατά και τα παιχνίδια των παιδιών άρχισαν όλο κέφι και χαρά. Παιχνίδια των αισθήσεων, της όρασης, της αφής, της ακοής που μάγεψαν τα παιδιά προσφέροντάς τους πρωτόγνωρες εμπειρίες.

Με δυσκολία κατάφεραν οι δασκάλες τους να τα πείσουν ότι το μάθημα έφτασε στο τέλος του, και μόνο όταν τους υποσχέθηκαν ότι θα ξαναεπισκεφτούν το Σχολείο Δάσους Κερασιάς, συμφώνησαν να αποχωρήσουν και έτσι να συνεχίσουν την περιήγησή τους στην περιοχή επισκεπτόμενοι τον Βοτανικό Κήπο Νεοχωρίου και παρακολουθώντας σχετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Θερμές ευχαριστίες λοιπόν, από τα παιδιά αλλά και τους εκπαιδευτικούς τόσο στον Δήμαρχο Λίμνης Πλαστήρα κ. Παναγιώτη Νάνο όσο και στον υπεύθυνο του Βοτανικού κήπου κ. Γιώργο Καραντώνη για τη φιλοξενία αλλά και την καινοτόμα ευκαιρία μάθησης που μας προσέφεραν.

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του 10^ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές του Δ2 τμήματος της Τετάρτης τάξης του 10^ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας την Πέμπτη 23 Μαΐου 2024. Επισκέφτηκαν μια ιδιαιτέρου κάλους παραποτάμια κοντινή μας περιοχή, την περιοχή «Βρύση Μπακόλα» της Μέλισσας Καρδίτσας, δίπλα στον ποταμό Καλέντζη.

Παίζοντας δίπλα στο ποτάμι τους δόθηκε η δυνατότητα να πάρουν μέρος σε εκπαιδευτικές δράσεις που οργάνωσε και συντόνισε το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Μουζακίου στο πλαίσιο του Τοπικού Δικτύου Π.Ε. «Τα ποτάμια μας στο προσκήνιο» με τους εκπαιδευτικούς του κ. Ντάνη Αντώνη, κ. Ζαμπάλου Στέλλα, κ. Γραμμένο Κώστα καθώς και τον Υπεύθυνο Φυσικών Επιστημών Καρδίτσας κ. Γκάτση Άρη.

Και τι δεν διερεύνησαν οι μικροί μαθητές μας;  Έκαναν  αναλύσεις για την καθαρότητα των νερών, προσέγγισαν το πρόβλημα του ευτροφισμού, μετρήσαν πλάτος και ταχύτητα ροής του ποταμού, αναγνώρισαν και φωτογράφισαν παρόχθια φυτά και έπαιξαν το παιχνίδι της επιβίωσης, ανακαλύπτοντας οικολογικές σχέσεις και τροφικές αλυσίδες.

Στην εκπαιδευτική δράση πήραν μέρος και οι μαθητές του Δ1 της Τετάρτης τάξης του 5^ου Δημοτικού σχολείου, πράγμα που έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές μας να συνεργαστούν και να απολαύσουν τη γνωριμία και την επικοινωνία με άλλους συνομηλίκους τους.

Η καινοτόμα εκπαιδευτική ημέρα τους έληξε με χαλάρωση και φαγητό στην όμορφη πλατεία του χωριού της Μέλισσας. Η πλατεία γέμισε χαρούμενες παιδικές φωνές, υπενθυμίζοντας σε ντόπιους και περαστικούς, εξειδικευμένους και μη, ότι τα παιδιά είναι το μέλλον του φυσικού περιβάλλοντος, είναι το μέλλον της κοινωνίας, το μέλλον των αξιών, είναι το μέλλον της ζωής!!!

Το Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας, το 10^ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας και το 2^ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων, τρία «διαφορετικά φαινομενικά σχολεία ως προς τη βαθμίδα αλλά και την ομοιογένεια του μαθητικού πληθυσμού,  συνεργάστηκαν άψογα για τη σύνθεση, δημιουργία και ηχογράφηση ενός τραγουδιού για τη  φιλία και τη διαφορετικότητα στο πλαίσιο του προγράμματος e-twinning με τίτλο: «Διαφορετικός – φίλος και μοναδικός…»

Μαθητές και εκπαιδευτικοί και των τριών σχολείων έγραψαν και διόρθωσαν στίχους, συνέθεσαν και έπαιξαν μουσικές, δοκίμασαν και χρωμάτισαν φωνές και τελικά τραγούδησαν και ηχογράφησαν ένα υπέροχο τραγούδι, ένα τραγούδι ύμνο στη φιλία, τη διαφορετικότητα και την αγάπη.

Το αποκορύφωμα όλης αυτής της εποικοδομητικής συνεργασίας που διήρκησε περίπου 3 μήνες ήταν η ημέρα της επίσκεψης των δυο Δημοτικών Σχολείων, του 10^ου Καρδίτσας και του 2^ου Σοφάδων, στο Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας. Την Παρασκευή 29 Μαρτίου 2024,  οι μαθητές του Δ2 και των Γ1, Γ2 των αντίστοιχων  δημοτικών σχολείων, έτυχαν θερμής υποδοχής μαθητών και εκπαιδευτικών του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας. Ξεναγήθηκαν, ενημερώθηκαν μα κυρίως συνεργάστηκαν με τους «ειδικούς» για την ολοκλήρωση της ηχογράφησης του συνεργατικού τραγουδιού για τη φιλιά, τη διαφορετικότητα και την αγάπη.

Αυτά που διαδραματίστηκαν στον χώρο του  Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας ήταν μοναδικές εμπειρίες για όλους. Οι μεγαλύτεροι έδειχναν στους μικρότερους, οι ειδικοί διάταζαν τους ανειδίκευτους, οι ειδήμονες εξηγούσαν τους αρχάριους, ώστε να καταφέρουν όλοι μαζί να παίξουν, να τραγουδήσουν και να ηχογραφήσουν το «τραγούδι της φιλίας»!!!

Ακούστε το «τραγούδι της φιλίας»

Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας

10^ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

2^ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων

 

  «Γίνε η αλλαγή που περιμένεις!» – Let’s do it Greece 

Βάλαμε γάντια, πήραμε σακούλες και βγήκαμε στον περιβάλλοντα εξωτερικό χώρο του σχολείου μας για να το καθαρίσουμε και να τον κάνουμε πιο όμορφο και πιο καθαρό για όλους!!!

Μαθητές και εκπαιδευτικοί του 10ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας, συμμετέχοντας στη δράση του Δήμου Καρδίτσας «Let’s do it Greece», μυούνται στη σημασία του εθελοντισμού και του σεβασμού στο περιβάλλον κατά την εβδομάδα που διανύουμε 8/4/2024 – 12/4/2024.

   «Για έναν καλύτερο κόσμο – Για έναν καλύτερο πλανήτη»

Ένας άλλος καναπές, ο καναπές της συνεργασίας, της αντάμωσης και της φιλίας

Η επιθυμία των μαθητών του Δ2 τμήματος της Τετάρτης τάξης του 10^ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας να αποκτήσουν μέσα στην αίθουσα τους έναν καναπέ, πέρα από τα κλασικά και μονότονα θρανία, στάθηκε η αιτία που πυροδότησε την συνεργασία και το ενδιαφέρον των γονιών τους ώστε να πραγματοποιηθεί το όνειρό τους.

Το αποτέλεσμα ξεχωριστό, ένας μοναδικός καναπές στην τάξη τους!!! Ένας καναπές, στον οποίο μπορούν να κάθονται και να συζητούν, μπορούν να διαβάζουν το λογοτεχνικό τους βιβλίο, μπορούν να ξεκουράζονται, αλλά και το μαγικότερο όλων, μπορούν να φιλιώνουν και να ξεπερνούν με θαυμαστό τρόπο τις εντάσεις της σχολικής καθημερινότητάς τους.

Τα παιδιά έγραψαν τρεις ευχαριστήριες επιστολές, ενδεικτικές των τριών βασικών σταδίων υλοποίησης της επιθυμίας τους, ευχαριστούν όμως από την καρδία τους όλους σας, τον καθένα και την καθεμιά προσωπικά, για την προσπάθεια και τη στήριξή σας. Σας προσκαλούν δε να έρθετε κι εσείς να καθίσετε στον καναπέ της συνεργασίας, της αντάμωσης και της φιλίας!!!

Η δασκάλα και οι μαθητές του Δ2

του 10^ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας